Des classes de CE1 ont pu participer aux « écoles chantantes « . Le thème était « autour de l’eau ». Quelle belle opportunité que de chanter sur la scène du Théâtre de Grasse. Bravo à tous les enfants !

Bravo à tous les participants.

Plusieurs prix ont été décernés dont voici quelques exemples : Le prix de la prise de risques au groupe « Les circos », le prix du meilleur costume à « la super danseuse’, le prix de l’originalité au groupe ‘Danse district », et enfin, le premier prix aux « Jean-Baptiste Duval » formé par Aimé et Joseph Fabre pour une superbe interprétation d’une chanson. Assurément, l’école ne manque pas de talents !

Les enfants qui le souhaitaient ont pu participer au Talent Show ! Le principe : présenter une performance (chant, gymnastique, danse …), être noté par un Jury composé d’élèves et recevoir un prix pour différentes catégories. Bravo à Aimé et Joseph Fabre, les grands vainqueurs de cette aventure ! Deux enfants talentueux qui ont ému toute la salle avec leur chanson. Mais, chaque participant était lumineux, et, bien sûr, chacun est une étoile qui pétille… Une Star. Merci à Ophélie Bell pour l’organisation de cet évènement tant apprécié par les enfants.

Une semaine de rêve dans le Mercantour, en pleine nature, c’est ce qu’ont vécu les enfants de CM1J et CM2I.

Monsieur Soleil intervient régulièrement à l’école et, cette fois, il a raconté aux enfants l’histoire de Jésus et la Samaritaine au pied du puits.

Pour ouvrir cette fête annuelle, les enfants de la section internationale de l’école ont chanté en Anglais. Une belle façon de participer à cet évènement !

Bravo à tous les participants au concours de Dictée organisé par le Rotary Club de Grasse. Félicitations aux gagnants : Léo et Maryam

Du 30 mars au 3 avril, les élèves de CM2A ont vécu un séjour marquant à Saint-Julien-en-Vercors, au coeur du massif du Vercors.

Accueillis à la Matrassière, une ferme historique autrefois poste de commandement de la Résistance, ils ont immédiatement été plongés dans un lieu chargé de mémoire.

Ce séjour s’est inscrit sous le signe de la Nature et de l’Histoire. Les élèves ont découvert le village de Vassieux-en-Vercors, profondément marqué par les évènements de la Seconde Guerre Mondiale.

Accompagnés de notre guide conférencière passionnée, Blandine Damieux, ils ont visité le Mémorial de la Résistance, la Nécrropole, ainsi que l’église Notre-Dame-de-l’Assomption.

Autant de lieux forts qui leur ont permis de mieux comprendre l’histoire du maquis et de rendre hommage à celles et ceux qui ont résisté ici.

À travers un atelierde messages secrets, ils se sont glissés dans la peau des résistants, expérimentant les codes et les stratégies d’autrefois, une manière vivante et concrète d’entrer dans l’Histoire.

Mais ce séjour a aussi été une véritable immersion dans une nature spectaculaire.

Les falaises, les forêts, la roche ont permis la lecture d’un paysage d’une grande richesse.

Guidés par Julien, ils ont appris à reconnaître les arbres et ont suivi les traces d’un loup lors d’une randonnée, une expérience fascinante qui a marqué les esprits.

Ces cinq jours ont été intenses, riches en découvertes, en émotions et en partage. Ils en rapportent des souvenirs précieux, nourris autant par la beauté du lieu que par la force du devoir de mémoire.

Un grand merci à Anne Valentin et Magali Bouvet pour leur présence active et généreuse, ainsi qu’à Marie, précieuse dans le quotidien, qui a largement contribué à la réussite du séjour.

Et si c’était à refaire ? Sans hésiter : un grand oui.

Les CE1 I et J  en classe transplantée à la Bréole, près du lac de Serre-Ponçon.

Du 2 au 6 mars, les classes de CE1 I et CE1 J sont parties en voyage scolaire dans les Alpes de Hautes Provence, près du lac de Serre-Ponçon.

Au programme de cette semaine, de nombreuses activités en plein air, comme la lecture de paysage, une balade en raquettes, la construction d’un igloo, une course d’orientation, des constructions de cabanes … et pour clore le séjour, la visite du musée Apiland.

Ce moment hors des murs de l’école, a permis aux élèves d’apprendre autrement en lien direct avec la nature, de grandir en autonomie et il a été pour tous une belle expérience de vivre-ensemble !