Séance de médiation animale dans la classe de CM1C animée par la maman de Matteï, que nous remercions chaleureusement pour ce moment très instructif et très apaisant !

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Tout au long de l’année, les CE2A ont eu pour projet de classe de s’interroger sur le handicap et les jeux paralympiques. Les enfants ont vécu de belles rencontres :

  • mises en situation avec Céline Bousrez, guide para triathlon, médaille de bronze aux J.O de Tokyo en 2020
  • séance de judo avec Nadji, sourd et aveugle, 7 fois champion de France
  • entretien avec Cyril Moré, handicapé moteur, champion Olympique d’escrime et de descente à ski
  • journée au stade lors du passage de la flamme Olympique à Grasse

Tout cela a donné naissance à un recueil : « un handicap, et alors … »

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Les élèves de la classe d’Audrey THAËRON (cm2A) ont eu le privilège de partir dans le Vercors, un Haut Lieu de la Résistance du 15 au 19 avril 2024. Ils ont mis leurs pas dans les traces des Maquisards, combattants de l’ombre pour la Liberté pendant la Seconde Guerre mondiale.

De ce séjour, sont nés leurs livres pop-up sur le thème de la résistance, encadrés par une technicienne papier Marie Charlotte Fradin de Belabre ainsi que le spectacle de fin d’année de la classe.

Les enfants, vêtus en Maquisards ou en villageois du Vercors ont décliné 3 tableaux autour du verbe « Résister »  :

- Résister c’est s’engager (les Maquisards du Vercors),

- Résister, c’est écrire l’espoir (Anne Franck),

- Résister, c’est exister.

Un hommage pour toutes celles et tous ceux qui se sont engagés pour la Liberté ! 

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Un des moments attendu par les enfants est le spectacle de fin d’année… et, cette année encore, il y a eu de beaux moments préparés par les enseignants pour le plus grand plaisir des familles. En voici quelques passages…

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Les enfants des ateliers de théâtre « événementiel » et « artistique » ont joué devant les classes de cycles 2 et 3. Dans la première pièce de théâtre se trouvaient des narrateurs qui nous contaient l’histoire d’une famille à la recherche d’un pays où on les aime…de là sont relatées leurs péripéties pendant leur voyage, fait de séparation, d’extradition… une pièce qui parle de la différence, de la liberté, de la famille, de pays qui ont pu devenir fous et qui se termine sur une note joyeuse, pleine d’espérance.

Dans la seconde pièce, les enfants ont pu découvrir des saynètes de Courteline telles que : le Gora, l’impoli, l’ours…

Bravo aux enfants pour leurs prestations !

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