Il s’agit d’un diplôme d'état de « culture aéronautique ». Le BIA est un examen ouvert à tous les jeunes âgés de 13 ans au moins, qui valide des connaissances dans le domaine aéronautique et spatial. Le programme est défini par le ministère de l’éducation nationale.
L'Institut Fénelon est très fier de proposer désormais à ses élèves dès la Troisième, le BIA en partenariat avec l'Aéro-club de la Vallée du Loup.
Il comporte des notions sur :
- Étude des aéronefs et des engins spatiaux ;
- Aérodynamique, aérostatique et principes du vol ;
- Météorologie et aérologie ;
- Navigation, réglementation et sécurité des vols ;
- Histoire et culture de l'aéronautique et du spatial.
Le BIA permet d’aborder les différentes facettes du domaine aéronautique et spatial et de découvrir les filières menant aux carrières de ce secteur.
https://eduscol.education.fr/sti/formations/tout-niveau/brevet-dinitiation-aeronautique-bia
Réunion d'information avec M. Kitts de l'Aéro-club de la Vallée du Loup :
AS VOLLEY
Première compétition de Volley pour les collégiens. Nous avons accueilli les Jasmins et Paul Arène. Une excellente après-midi sportive. Bravo à tous !
AS VOLLEY
Compétition d'AS Volley au Lycée Jules Ferry à Cannes. Une très belle journée ensoleillée et sportive ! Bravo à tous !
HACKATHON 2022
La semaine dernière les étudiants de Fénelon Sup' (Bachelor MMC et BTS GPME) ont participé à l'Hackathon organisé par le Club des Entrepreneurs.
Ce brainstorming marathon avait pour objectif d'inviter des étudiants et des professionnels à réfléchir sur le thème “L’industrie écoute la terre” et à préparer en 24h la présentation de leur projet.
Une expérience très enrichissante et formatrice pour nos étudiants !
Félicitations aux trois équipes retenues par le jury présidé par M. Viaud pour continuer l'aventure !
En BTS à l'Institut Fénelon, les cours de Culture Générale, ça se passe comme ça !
Les lycéens s'expriment...
VANITES CONTEMPORAINES
Les élèves de la 2D ont imaginé les vanités contemporaines avec des objets de leur quotidien. Ils ont réussi à mettre en évidence le caractère frivole et illusoire de notre société de consommation. Bravo pour ces photos qui donnent à réfléchir !
EL DIA DE LOS MUERTOS est une fête des morts typique de la culture mexicaine. Cette fête est célébrée pour accueillir les âmes qui rendent visite à leurs proches et reviennent sur Terre durant cette période. Les élèves de 3B ont dû créer des calaveras (têtes de mort) emblème du Jour des morts et de la culture mexicaine.
CARPE DIEM
Afin que les élèves de 2nde I s'approprient ce qui a fait la poésie au XVIe siècle, à savoir le Carpe Diem (cueille le jour), quoi de mieux que de créer un carnet de lecture qui associe aux poèmes de Du Bellay, Ronsard, Louise Labé... des souvenirs personnels, des réflexions sur la vie, des envies mises en mots, des peurs formulées, le plaisir puis à tel ou tel vers. C'est joli, magnifiquement fait, plein de Vie...
Cette année, les GSB ont pour projet de classe de « Faire le tour du monde ».
L’Afrique est leur première découverte, avec la lecture d’albums, diverses activités, et, l’élaboration de dessins de masques Africains !
Bravo aux enfants, au maître et à son Asem, car le résultat est magnifique !
Suite à une visite annulée au Musée d’Art et d’Histoire de La Provence, les PSA qui avaient hâte de faire cette sortie ne sont pas restés sur une déception.
En effet, une visite adaptée aux enfants de 3 ans a, alors, été organisée au Musée Fragonard.
Merci à Mme Fabre et M. Delansay pour leur réactivité et leur accueil !
Émerveillés par ce lieu magique, les enfants ont, entre autres, senti la fleur d’oranger « comme dans les crêpes de maman », la lavande «comme chez mamie», mais aussi la rose de mai.
Les machines à fabriquer du savon ont spécialement été rallumées pour que nous découvrions qu’il en sortait des petits «boudins» de savon de verveine, transformés ensuite en forme d’œuf vert.
Une véritable chance pour les enfants, qui sont repartis avec un coffret contenant un petit parfum et un savon.
Un magnifique cadeau en souvenir de cette belle rencontre avec une équipe bienveillante.
Un grand merci également à tous les accompagnateurs, sans qui la sortie n’aurait été possible.
