Il s’agit d’un diplôme d'état de « culture aéronautique ». Le BIA est un examen ouvert à tous les jeunes âgés de 13 ans au moins, qui valide des connaissances dans le domaine aéronautique et spatial. Le programme est défini par le ministère de l’éducation nationale.
PORTES OUVERTES AU LYCÉE
Vous avez été nombreux à nous retrouver samedi matin. Nous sommes heureux et fiers de vous avoir fait découvrir notre beau lycée. Merci d’être venus et à bientôt
Au lycée, les élèves ont reçu la visite de maître Charles-Henry Gérard pour une conférence sur les métiers du notariat. Il était accompagné d’Ornella TORTORELLI, ancienne élève de l’Institut Fénelon, actuellement en apprentissage en BTS métiers du notariat.
Des rencontres très importantes pour nos élèves dans le cadre de leur orientation.
Merci pour cette intervention !
Coup de projecteur sur nos formidables apprenties de Bachelor MMC, Carla et Tamara, qui ont dignement représenté Fénelon, samedi lors du Forum organisé par l’Institut Stanislas Cannes. Un grand merci à Stan pour l’accueil !
Les BTS s’engagent pour nos associations partenaires. Les étudiants de 1ère année vont notamment se mobiliser pour les Restos du Cœur. Tous solidaires !
As part of their eco-awareness project and following the studying of the novel Unplugged, pupils of 5ème international held two formal debates in class, organised by their Language and Literature teacher, Mrs Llewellyn, and in front of their Head of Section, Mme Savary.
The motions of the two debates were:
- DEBATE 1 : This House believes that it is a good idea to have a phone in holiday camp
- DEBATE 2 : This House believes that social media helps you to socialize
The format used is a simplified version of British Parliamentary style debating in which a proposition teams supports a topic and an opposition team argues against it.
It requires the speakers to follow a strict set of codes and to use a formal register of speech. This activity helps students to
- Put their knowledge into action
- Have their own voice
- Think on their feet and develop critical thinking
- Develop persuasive speaking skills in preparation for activities such as MUN
The broader objective is to help the students become engaged citizens. Debating requires big questions to be viewed from different perspectives and in order to do this, students have to engage constructively with each other and collaborate.
The winners of the first annual 2nde Internationale debate (that took place last year 2021-2022) were finally able to pose for a picture with Lionel the Lion and their ‘Eloquent Lion Award’ certificate.
Using the British Parliamentary style debating format, they successfully defended their motion that ‘Money makes you happy’.
The 2022-2023 2nde Internationale Championship will start soon, starting with a first round of motions closely related to the set text Of Mice and Men by Steinbeck, then moving on to broader topics in the final rounds.
Thank you Mrs Llewellyn for organising such fruitful and enriching experiences !
Les écoliers ont vécu leur premier Temps Fort de préparation avec le Père François-Regis Jamain à l’aumônerie Saint Antoine
L'Institut Fénelon est très fier de proposer désormais à ses élèves dès la Troisième, le BIA en partenariat avec l'Aéro-club de la Vallée du Loup.
Il comporte des notions sur :
- Étude des aéronefs et des engins spatiaux ;
- Aérodynamique, aérostatique et principes du vol ;
- Météorologie et aérologie ;
- Navigation, réglementation et sécurité des vols ;
- Histoire et culture de l'aéronautique et du spatial.
Le BIA permet d’aborder les différentes facettes du domaine aéronautique et spatial et de découvrir les filières menant aux carrières de ce secteur.
https://eduscol.education.fr/sti/formations/tout-niveau/brevet-dinitiation-aeronautique-bia
Réunion d'information avec M. Kitts de l'Aéro-club de la Vallée du Loup :
AS VOLLEY
Première compétition de Volley pour les collégiens. Nous avons accueilli les Jasmins et Paul Arène. Une excellente après-midi sportive. Bravo à tous !
