- Crème solaire et biodiversité : https://youtu.be/edziVCKjSFE
- Les abeilles des alliées précieuses pour la biodiversité : https://youtu.be/y4_uw74WxKY
- Impact des plantes étrangères sur la biodiversité : https://youtu.be/GiRGZF_w9Fo
- Biodiversité et écosystème, même dans nos formages ? : https://youtu.be/tye2dgaJXIg
Journée de formation aux gestes qui sauvent pour nos enseignants et personnels aux côtés de M. GIACHINO, professeur d’EPS et enseignant formateur PSC1 (Prévention et Secours Civiques)
Bravo à nos élèves et à nos enseignants pour cette belle réussite !
Depuis le mois de décembre, les élèves de 4ème A ont de précieux rendez-vous avec les enfants de la petite section de maternelle A.
Lors de la première rencontre, après un échange musical, il y a eu le temps du partage culinaire. Les petits ont également réalisé des cartes de vœux personnalisées à l'intention de leurs amis collégiens. Une autre rencontre s’est déroulée le jour du carnaval de l’école. Ces moments sont empreints de douceur, de sourires, de bienveillance… mais les photos que vous trouverez dans ce lien montrent bien ce que les mots ne définissent pas toujours précisément : https://photos.app.goo.gl/8rVfuiHNxYmUCiscA
Vivement la prochaine rencontre !
Rémi Farrugia, Nelly darnaudguilhem
Le concours kangourou est un jeu-concours national de mathématiques qui s’adresse aux élèves de tous niveaux, y compris ceux de primaire. Ce concours, qui s’est déroulé le 21 mars, vise à promouvoir les mathématiques de manière ludique et à stimuler l’intérêt des élèves pour cette matière. Cette année, trois classes de l’école ont participé : les CE2I, CM2B et CM2C.
Les enfants de PSB ont visité le Musée d’Art et d’Histoire de Provence. Cette visite s’est terminée par la réalisation d’une tapenade, plat traditionnel de la cuisine provençale. De quoi régaler les petits !
Du 11 au 15 mars, une semaine en Camargue «hors les murs» de la classe et de l’école pour les CM1C : l’occasion de coopérer, s’entraider, développer l’autonomie et le vivre ensemble.
Au programme :
- Découverte sensible d’un patrimoine naturel fragile et particulier (eau douce / eau salée, lieu de refuge d’une grande variété d’oiseaux, flore spécifique des milieux saumâtres)
- Découverte du patrimoine culturel : habitats et activités du port de Palavas les Flots et rencontre d’un gardian et d’une manade de chevaux camarguais.
- Visite de vestiges romains exceptionnels (les arènes de Nîmes et le Musée de la Romanité).
Semaine trop courte que l’enseignante, ses accompagnatrices de choc et les élèves auraient aimé prolonger…
Catherine Gozlan, enseignante.
