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En présence de Mesdames, Messieurs les élus, dont le Délégué aux Affaires Militaires et à la Mémoire, Richard KISS,
Des représentants des forces armées et des forces de sécurité,
De Lionel LEANDRI-VENDEUVRE, chef d’établissement de l’Institut Fénelon,
Des représentant le diocèse, Andrée POCH-KARSENTI, Président de l’association « Les enfants et Amis ABADI », Michèle MEROWKA, Présidente de « l’Association pour la Mémoire des Enfants Juifs Déportés des Alpes-Maritimes »,
Des Présidents des Ordres Nationaux et de la Médaille Militaire,
Ainsi que les Présidents des Associations du Monde Patriotique,
Des Porte-drapeaux,
De Mesdames et messieurs du corps enseignant
Et des élèves,
 
Nous sommes réunis ce jour, en ce lieu, pour conclure un parcours mémoriel effectué sur divers sites de la Ville de Grasse dans lesquels des enfants juifs ont été cachés, et donc sauvés de la déportation :
  • L’ancien pensionnat Jeanne d’Arc,
  • l’ancien pensionnat Sainte Marthe,
  • la Maison des enfants, appelée maintenant La Cascade Parfumée,
  • et maintenant ici à l’Institut Fénelon.
 
Dans les années d’occupation de la deuxième guerre mondiale, sous la chape de haine et d’obscurité qui avaient recouvert la France, des lumières refusèrent de s’éteindre.
Parce que s’il y avait des ténèbres, il y avait aussi la lumière, celle des femmes et des hommes, de toutes origines et de toutes conditions, qui ont sauvé des Juifs des persécutions antisémites et des camps d’extermination, bravant ainsi tous les risques encourus.
Ils ont incarné l’honneur de la France, ses valeurs de justice, de tolérance et d’humanité.
La solidarité et le rôle actif des Grassois ont permis le sauvetage de dizaines d’enfants juifs voués à la déportation et à une mort certaine.
Madame POCH-KARSENTI, elle-même cachée à la Maison des Enfants, nous a relaté l’action prédominante du réseau Marcel qui a permis de cacher ces enfants et de les intégrer dans les institutions que j’ai nommées.
Grasse peut se prévaloir d’être l’une des très rares villes à ne pas avoir eu d’enfants juifs déportés.
 
Aujourd’hui, nous remercions les fondateurs du Réseau Marcel, nous remercions tous les grassois de bonne volonté qui ont accueilli, caché, sauvé ces enfants au péril de leurs vies.
Confrontés à un choix crucial, ils ont agi selon leur devoir, selon leur conscience, c'est-à-dire en considérant l'autre pour ce qu'il est, une personne humaine avant tout.
C'est une réaction venue du plus profond du cœur.
Ils ont fait le choix de la fraternité et de la solidarité, fidèles aux couleurs de notre drapeau.
 
Il y a 6 semaines, nous avons commémoré la Journée Nationale de la Déportation, pour honorer la mémoire de millions de déportés broyés par une idéologie et une industrie de l’anéantissement.
Il y a deux semaines, nous avons commémoré la Journée Nationale de la Résistance.
Dans chacune de ces deux journées d’hommage nous avons exprimé notre profonde gratitude pour le sacrifice et l’héroïsme de ces hommes et de ces femmes qui ont dit non, ainsi que pour leur esprit de Résistance, un esprit de grandeur et de dépassement.
 
Notre parcours mémoriel de ce jour s’inscrit dans la droite lignée de ces journées d’hommage.
Aujourd’hui, nous exprimons notre profonde gratitude pour le sacrifice et l’héroïsme de tous les acteurs grassois qui ont écrit cette page de fraternité et d’humanité.
 
Honneur au Réseau Marcel !
Honneur aux Grassois !
Vive Grasse !
Vive la France !
 
Discours de Monsieur Jérôme VIAUD,
Maire de Grasse,
Président de la Communauté d'agglomération Pays de Grasse
 

 

Sortie préservation de la mer, à St Jean-Cap-Ferrat ces 27 et 31 mai pour les élèves de 5i. 

Une balade en bord de mer avec Jeanne et François de l'association SOS Grand bleu (https://www.sosgrandbleu.asso.fr/) sur leur magnifique caïque turc, le Santo Sospir,  nous font découvrir les secrets du sanctuaire Pelagos.

Une partie de la méditerranée ou vivent 7 espèces de cétacés :  des dauphins bleu et blanc au grand rorqual de 25m de long.

Des notions vues en SVT, entendues l'an dernier dans le beau documentaire les Gardiennes de la Planète : le fonctionnement de la posidonie abordé lors du mini séjour aux Îles de Lérins en octobre, la problématique de la surpêche dans le sanctuaire (interdite depuis plusieurs années)...

Nos élèves, sensibilisés à l'environnement marin ont bien entendu que 9 déchets sur 10 finissent toujours à la mer !

 

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IMAGINE…

Une parenthèse dans tout l’établissement pour transformer une journée ordinaire en une célébration extraordinaire de la fraternité, de la diversité, du respect mutuel…

 

IMAGINE…

Les adultes et élèves de la maternelle à la terminale, tous mobilisés pour, dessiner, dire, chanter, danser la paix…

 

IMAGINE…

Des rencontres, des témoignages, des spectacles, des échanges, des jeux, et surtout des sourires…

 

Les Journées du Vivre Ensemble en Paix, à l’initiative de la Commission de Solidarité, nous ont rassemblés pour la 3e année. Le blanc, symbole de paix, a envahi les cours et les couloirs.

 

Un immense merci à tous les membres de la communauté éducative qui se sont remarquablement impliqués ;

Un immense merci à tous les intervenants :

  • Yves FERRY, Emmanuel et Tania (MAS), Claude SEGUIN et Sylvie (Welcome), Philippe COLLET (SOS Méditerranée), pour partager avec toujours autant de conviction et d’implication leurs actions respectives ;
  • Fabien GREGOIRE, les éducatrices et les adolescents de Pierre Valdo, pour leur confiance et pour le témoignage bouleversant de leur parcours ;
  • Véronique FRANCOU, écrivaine et présidente de Vivre Ensemble en Paix pour
  • Raphaël JOLY et Vincent CONTE pour Pierre et Mohamed, pour l’amitié avant tout ; 
  • Rémi FARRUGIA et les élèves de 6D et 6E pour le voyage musical magnifique qu’ils nous ont offert  ;
  • Juna APELS pour son discours inspirant ; 
  • Isabelle DEFERT et les élèves partis au Togo pour le retour éclairant de leur séjour à Sichem ;
  • Alexia MUET et les élèves de 3e, passeurs de mémoire, pour le récit de leur voyage à Auschwitz.
  • Isabelle MILLET pour exposer et transmettre les mots du pape ;

 

… and the world will live as one

 

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Le théâtre est une tradition de longue date à Fénelon...

En 2024, ce sont près de 390 élèves, du CP à la Terminale, formés à l'expression orale, corporelle et dramatique en français et/ou en anglais !

Les ateliers francophones du collège et du lycée étaient rassemblés le 1er jour du mois de juin pour présenter leurs créations et nous régaler de 3 magnifiques représentations.

Bravo à tous ces comédiens en herbe, débordant d'énergie et de talent !

Un grand merci au public, venu nombreux. Certains sont même restés toute l'après-midi pour un marathon théâtral.

Rendez-vous à la fin du mois pour les représentations de l'école et des collégiens de Section Internationale.

Et vivement l'année prochaine pour une nouvelle programmation toujours plus créative !!

Les CP ouvrent le bal des spectacles de fin d'année à l'école.

De belles soirées en perspective pendant tout le mois de juin.

L'odyssée de Tibo

D'après l'œuvre de Daniel BEAUME.

Magnifique spectacle musical offert par les élèves de 6D et 6E sous la direction de Rémi Farrugia.

Inspiré de l'histoire vraie d'Ali, l'Odyssée de Tibo, raconte l'histoire d'un jeune homme poussé par la nécessité à quitter son pays.

Au cours de son périple, il doit faire face à de grands dangers et surmonter de nombreux obstacles. Sa débrouillardise et son inventivité l'aident à triompher.

La musique invite à faire tomber les murs, ouvrir les portes et réunir les gens. Elle trouve sa force dans la diversité et dans l’échange. Elle réunit le Cœur des gens.

D'après la nouvelle fantastique de Guy de Maupassant.

Un homme raconte dans son journal intime les phénomènes étranges qui se déroulent sous son toit. Cet homme sombre-t-il dans la folie ou est-il vraiment tourmenté par une créature invisible ?

Un monologue prenant et intense interprété et mis en scène par Eric Fardeau de la Compagnie Nouez-vous.

Chaque année, la chorale du collège nous ravie avec ses harmonies rock, sa playlist pop, le tout, agrémenté d'un scénario dont seul Damien Pichol, enseignant d'éducation musicale, a le secret.

Un grand bravo aux 60 élèves pour cette belle réussite !

Après de longs mois de préparation le jour J, 17 avril de l’an 2024 nous nous sommes envolés vers Edimbourg.
33 élèves et 4 professeurs prêts pour l’aventure.
Une aventure en avion et en bus.
Un défilé mémorable lors de la découverte des origines du kilt pour présenter le port varié des costumes et des armes traditionnelles aux origines des clans ainsi que la vie dans une habitation traditionnelle.
Entre visites de châteaux prestigieux (Stirling, Urquhart…) car ayant abrités des personnages historiques écossais et français pour certains ; entre les récits des rivalités Ecosse-Angleterre et les batailles célèbres qui ont fait la réputation de William Wallace (Wallace monument) nous avons bravé le vent mais sous un beau soleil.
Ballades le long du lac Catherine, achats intensifs de souvenirs, voyage à bord de notre bus confortable et de notre chauffeur expert pour des visites qui nous ont menés jusqu’à Nessie. Elle n’était pas au rendez-vous aux abords du Loch Ness mais Alya l’a retrouvée sous forme de peluches colorés et nous avions trouvé notre mascotte !
Sous des airs de cornemuse nous avons repris nos aventures à bord de notre bus en direction du château d’Édimbourg et des charmes de la vieille ville. Repas copieux chez Frankestein avec spectacle surprise avant de partir.
Un séjour intrépide, au rythme intensif, dans des familles écossaises différentes avec des repas trop gras mais qui ont redonné aux élèves le goût des légumes servis par leurs parents et surtout nous avons enfin compris le sens de l’expression « douche écossaise » ! Au sens littéral ! En effet leur système de douche un peu complexe a eu raison de quelques élèves.
Rentrés le dimanche 21 avril sans encombres, fatigués mais heureux, nos explorateurs ont retrouvé leurs familles pour entamer les aventures plus studieuses de révision du brevet…

 

Stella Variabilis

1er prix de la finale Nationale !

 
Ça commence par un message de « Sciences à l’École » :
« Sciences à l’École » est heureux de vous annoncer que le projet « Stella Variabilis », présenté par votre établissement et préparé par les élèves de Jean-Luc MARTIN, a été sélectionné par le comité scientifique national du concours @fondation_cgenial pour participer à la finale nationale 2024 au musée de l’Air et de l’Espace Paris-Le Bourget. »
Le concours CGénial récompense les meilleurs projets scientifiques réalisés par des collégiens et lycéens de toute la France métropolitaine et d’Outre-mer.
Son objectif est de :
- Promouvoir l’enseignement des sciences et des techniques dans les collèges et lycées
- Former les élèves à une démarche de projet, scientifique et interdisciplinaire
- Encourager les élèves à se rapprocher des professionnels (scientifiques, ingénieurs, techniciens…) du domaine public et/ou du privé
Les projets ont été évalués par un jury constitué de près de 75 personnalités issues de l’Éducation nationale, du monde de la recherche, de l’entreprise et de la médiation scientifique.
23 projets sur les 50 présentés aux jurés ont été distingués lors de la cérémonie. Parmi eux : « Stella Variabilis », le projet de nos 5 lycéens qui, par de brillantes observations et de savants calculs ont découvert une étoile variable !
Cette découverte incroyable les propulse à la 1ère place du concours national et les emmène à participer au concours européen EUCYS, à Katowice en Pologne au mois de septembre pour représenter la France.
Toutes nos plus sincères félicitations à Norah, Edward, Emilie, Marie, Romayssa, en 2nd 1ère et Tle qui se sont remarquablement investis. Quelle fierté pour leur école !
Et un grand bravo à leur professeur qui a su partager sa passion et accompagner les élèves dans ce projet ambitieux.

 

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