Dans le cadre des échanges avec nos partenaires, Achille Biffumbu (accompagné d’Yves Ferry) est venu présenter les actions menées dans la province du Kivu, en République Du Congo à quatre classes de quatrième, dont la 4ème F.
Les populations locales sont appelées par l’éducation, la formation et la transmission du savoir à prendre en main leur développement. Elles y parviennent très positivement dans la ferme agro-écologique présentée aux élèves qui ont été surpris par leur mode de vie et leurs besoins.
Cet éclairage devrait leur permettre de mieux comprendre les enjeux et la nécessité du développement, notion abordée en cours de 5ème et de 4ème et les raisons de la kermesse de solidarité à laquelle ils participent avec enthousiasme.
Les classes de 2nde I et de 3ème I ont eu la chance de recevoir l'association "Jeunes et engagés" composée de cinq membres dont 3 anciens élèves: F. Millo, M. Ferderzoni, A. Ollivier, M. Faburel et E. Florian.
Cette association d'étudiants de l'EDHEC se mobilise depuis le début de l'année pour organiser des événements de sensibilisation à la maladie du cancer et récolter des fonds au profit de la ligue contre le cancer.
Leur plus belle réalisation est l'organisation d'une course avec une école primaire.
http://dai.ly/x2mvuwr
Sur toutes les actions réunies, leurs efforts ont permis de récolter 4000€!
Cette rencontre nous a démontré que même s'il faut étudier pour réussir, il reste toujours du temps pour l'autre.
Nils Kastler (3ème I)
"Au départ de ce projet, une obligation par l'école puis, au fur et à mesure le plaisir de partager cette implication dans le groupe... chacun a naturellement pris le rôle qui lui correspondait...même si toutes nos idées n'ont pas abouti, la réussite...."
Merci pour l'aide précieuse que la commission de solidarité de l'institut a bien voulu nous accorder.
Jeunes et engagés.
Nous n'avons pas hésité à accueillir ces jeunes gens venus pour transmettre aux plus jeunes l'envie d'agir. En effet, ce fut là une occasion d'illustrer une de nos missions qui est de faire en sorte que nos élèves puissent devenir des acteurs engagés en faveur des plus malchanceux.
M Savary et I Templet.
Des élèves de 5° sont partis 3 jours à la découverte des villes italiennes de Pise, Florence et Sienne.
Ils ont réalisé un blog pédagogique (ci-dessous) pour retracer leur séjour.
Bring the Bac to Life : Londres avec les 1ère et Tles :
We believe that an exciting, educational trip to London is a must. Nothing we can say in class can compare to actual visits to The National Archives and the Imperial War Museum for the History curriculum, and to The Globe for the Language and Literature curriculum.
Fenelon poursuit sa mue : en septembre 2018, un nouvel ensemble scolaire primaire verra le jour. Ce sera aussi l'occasion de développer des lieux communs de travail pour les adultes, un gymnase et un nouvel auditorium....
Les eleves de CM2 et les collégiens de l'atelier "Les Arlequins" ont joué "Annie, la petite orpheline".
Les collégiens des ateliers "les Arlequins" et ceux de l'atelier theatre ont joué respectivement "Annie, la petite orpheline" et une adaptation de "les Misérables".
Les lycéens de l'atelier théatre et ceux de l'option théatre ont présenté respectivement "L'alouette" de Jean Anouilh, et "Les descendants" de Sédef Ecer.
Pour la deuxième année consécutive, l'option theatre de la section internationale a réussi à organiser le Festival Intenational de Theatre; au programme des ateliers menés par la toupe professionnelle de Londres, PICNIC. Des établissements (section internationale) d'Aix enProvence ont participé également à ce festival... La promesse? Un 3° FIPAF, bien sûr!
