LES MIGRANTS :
Le service diocésain de la pastorale des migrants organise la projection du film "Les migrants ne savent pas nager", suivie d'un débat.
Auditorium du collège Fénelon
Mercredi 29 mars, à 20 heures
LES MIGRANTS :
Le service diocésain de la pastorale des migrants organise la projection du film "Les migrants ne savent pas nager", suivie d'un débat.
Auditorium du collège Fénelon
Mercredi 29 mars, à 20 heures
EDUCATION à la FRATERNITE et à l'ALTERITE :
Pour la 4° année consécutive, les élèves du collège ont eu une sensibilisation à l'accueil de l'altérité et de la diversité, pour une éducation à la fraternité, pour permettre un meilleur vivre ensemble, au delà des différences culturelles, de sensibilités de religions...
Des représentants de diverses cultures, d'engagement dans le développement durable et de représentants des religions monothéistes ont rencontré les jeunes collégiens : un seul objectif : leur permettre de mieux connaitre l'Autre dans ses différences culturelles et religieuses pour espérer mieux vivre ensemble; une belle éducation citoyenne, culturelle et religieuse.
Forum des Métiers :
Réussite pour l'organisation de ce forum des métiers organisé par l'APEL Fénelon, en collaboration avec l'établissement; Près de 200 jeunes sont venus s'informer et découvrir pres de 50 métiers; étape indispensable dans la construction du projet d'orientation du jeune.
Forum des Métiers :
Réussite pour l'organisation de ce forum des métiers organisé par l'APEL Fénelon, en collaboration avec l'établissement; Près de 200 jeunes sont venus s'informer et découvrir pres de 50 métiers; étape indispensable dans la construction du projet d'orientation du jeune.
Les élèves de l’ULIS sont allés au Musée International de la Parfumerie pour leur troisième et dernière séance.
Ils ont vu le bureau d’un parfumeur qui s’appelait Jean Carles.
Ils ont senti différentes odeurs organisées dans une pyramide : les notes de tête, les notes de cœur et les notes de fond. Cette pyramide sert à classer les plantes pour fabriquer un parfum.
Ils ont élaboré chacun un parfum à partir d’une recette en utilisant une pipette et un bécher. Ils ont mis le parfum dans un flacon qu’ils ont emporté pour l’offrir à leurs parents.
L'Association des Parents d'Elèves de l'Institut organise, en partenariat avec l'établissement, un forum des métiers destiné à informer les jeunes de 4°, 3° et 2° de la réalité d'un certain nombre de métiers; un grand nombre de parents ont accepté de venir témoigner, conseiller, informer les jeunes ... Afin de les aider dans leurs choix d'orientation...
L'Association des Parents d'Elèves de l'Institut organise, en partenariat avec l'établissement, un forum des métiers destiné à informer les jeunes de 4°, 3° et 2° de la réalité d'un certain nombre de métiers; un grand nombre de parents ont accepté de venir témoigner, conseiller, informer les jeunes ... Afin de les aider dans leurs choix d'orientation...
Les TES1 à Berlin avec Mme Dumont et Mme Muet, professeures d’Histoire-Géographie.
Depuis maintenant quatre ans, la classe de Terminale ES profite du soleil defévrier pour se rendre quelques jours à Berlin. Ce séjour vient illustrer deux années d’enseignement d’Histoire contemporaine. Au fil des promenades le long de la Spree ou sur les larges et longues avenues, on découvre le passé d’une grande capitale européenne.
Traumatisée, comme le reste de l’Allemagne par le nazisme, meurtrie par les bombardements de 1945, divisée pendant la guerre froide, la ville de Berlin a conservé à travers ses espaces publics, son organisation spatiale et ses nombreux musées les traces d’une histoire tumultueuse mais fascinante.
Comprendre le travail de Mémoire sur les années 30 et la Seconde Guerre mondiale, découvrir l’atmosphère de la RDA, se plonger dans la vie quotidienne des Allemands de l’Est avec la visite du ludique et indémodable DDR Museum, découvrir le panorama de la ville en arpentant la coupole du Bundestag sont autant d’expériences qui viennent concrétiser les apprentissages.
Un séjour culturel et festif qui permet de renforcer les liens de la classe et d’échanger de manière différente hors du cadre habituel.
Les TES1 à Berlin avec Mme Dumont et Mme Muet, professeures d’Histoire-Géographie.
Depuis maintenant quatre ans, la classe de Terminale ES profite du soleil defévrier pour se rendre quelques jours à Berlin. Ce séjour vient illustrer deux années d’enseignement d’Histoire contemporaine. Au fil des promenades le long de la Spree ou sur les larges et longues avenues, on découvre le passé d’une grande capitale européenne.
Traumatisée, comme le reste de l’Allemagne par le nazisme, meurtrie par les bombardements de 1945, divisée pendant la guerre froide, la ville de Berlin a conservé à travers ses espaces publics, son organisation spatiale et ses nombreux musées les traces d’une histoire tumultueuse mais fascinante.
Comprendre le travail de Mémoire sur les années 30 et la Seconde Guerre mondiale, découvrir l’atmosphère de la RDA, se plonger dans la vie quotidienne des Allemands de l’Est avec la visite du ludique et indémodable DDR Museum, découvrir le panorama de la ville en arpentant la coupole du Bundestag sont autant d’expériences qui viennent concrétiser les apprentissages.
Un séjour culturel et festif qui permet de renforcer les liens de la classe et d’échanger de manière différente hors du cadre habituel.
